各县（市、区）教育（文教体、社会事业）局，各职业学校：
根据《省教育厅关于举办2012年江苏省职业学校信息化教学大赛的通知》（苏教职〔2012〕7号）精神，经研究决定，举办2012年徐州市职业学校信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
2012年5月下旬举行现场评比（具体时间、地点另行通知）。
二、比赛项目
1.多媒体教学软件比赛（项目1）
2.信息化教学设计比赛（项目2）
三、比赛项目说明
（一）多媒体教学软件比赛
参赛软件应依据教学目标、教学内容和教学策略而设计，遵循现代教学理念和学习理论，适应不同教学环境和生源特点，满足教师的教和学生的学。重点考察教师对教学软件的教学设计和应用能力，对媒体与其表现的选择能力，以及软件的使用效果。
1．参赛软件应针对一门课程、一个职业岗位或者一个相对完整的教学单元进行开发，可为仿真实训软件、多媒体教学课件、自主学习软件等。
2．参赛软件应体现职业教育理实一体化教学的思想，充分发挥信息技术对教与学的支撑作用，选题应具有必要性和不可替代性；能分别或综合实现助教、助学、仿真实训、考核等功能，明显提高教学与实训效果。
3．参赛软件开发平台和制作工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行。
4．参赛软件应由参赛教师自主研制或参与研制，鼓励团队合作，多方参与。可以个人、团体或单位的名义报名，团体人员限定5人，单位报名不列个人姓名，申报者应拥有参赛软件的版权。
5．赛前完成软件制作，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
（二）信息化教学设计比赛
此项目考察教师按照现代教学理念，科学、合理、巧妙安排教学过程的各个环节和要素，充分利用现代信息技术和信息资源，为学习者提供良好的信息化学习环境，系统优化教学过程的能力。
1．教学设计应基于现代教育思想和教学理念，充分利用信息化环境、资源和技术，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面进行变革，促进学生自主学习、合作学习和探究学习，提高学生的学习兴趣和学习效果。
2．教学设计可以选择课堂教学、实训教学及网络教学等多种形式，可以是一个独立的教学单元，也可以是某一个教学单元中的部分内容，但应保证其教学的完整性。
3. 教学设计应有教案、现场说课稿，以及现场讲解演示光盘（含供演示用的多媒体教学资源）。
4. 信息化教学设计属个人项目，应是参赛教师原创。
5. 赛前完成教学设计，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师讲解教学设计10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
四、比赛内容说明
1．参赛内容可以是德育课程和文化基础课程，也可以是专业技能课程的教学内容。
2．中等职业学校德育课程和文化基础课程的教学内容，应依据教育部新修订的德育课程教学大纲（教职成〔2008〕7号）、公共基础课程教学大纲（教职成〔2009〕3号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。
3. 参赛内容如是机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械常识与钳工实训、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电工电子技术与技能、土木工程力学基础、土木工程识图技术等专业基础课程的教学内容，应依据教育部新颁布的大类专业基础课程教学大纲（教职成〔2009〕8号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。
五、奖项设置
按比赛项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%、二等奖占总数的20%、三等奖占总数的30%。
本次大赛后，将推荐优秀人员参加2012年江苏省职业学校教师信息化教学大赛。
六、参赛要求
（一）参赛选手应是徐州市职业学校在职教师，参赛名额不限。
（二）参赛软件应在Windows系统下或IE浏览器下能直接运行，光盘须查杀病毒，确保无病毒，运行良好。
（三）参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者自行承担。
七、资料报送要求
（一）以学校（或县）为单位上报，参赛单位填写《2012年徐州市职业学校信息化教学大赛报名表》。（见附件3）
（二）报送的相关参赛材料为：项目1报送多媒体教学软件演示光盘1份、讲解稿5份；项目2报送教案5份、说课稿5份、现场讲解演示光盘1份；所有文字材料的电子文稿应一并刻录到演示光盘中。报送的材料应与比赛现场使用的一致。
（三）参赛材料请用档案袋单独分装，档案袋封面要粘贴一份填好后的“单项报名表”（见附件2）。材料须用A4纸打印，纵向左侧装订。
（四）请将上述材料于2012年5月15日前上报徐州市教育局职业教育与成人教育研究室，地址：新生街76号（原9中）C楼306。联系人：胡殿均；联系电话：83820515；电子邮箱：xzehdj@163.com。后续通知请关注徐州教育网职社教育栏目和市职成研究室公用邮箱zcyjsgy@xze.cn。
八、组织工作
请各单位高度重视，加强领导，广泛动员，把组织参加信息化教学大赛作为一项常规工作，放在与技能大赛同等重要的位置抓实、抓好。
徐州市职业教育与成人教育研究室
二0一二年三月六日
附件：
