1.教学内容做到“三贴近”，实现与企业的零距离对接 教学内容贴近生产、贴近技术、贴近工艺，课程教学内容反映当今先进的生产和技术应用状况及发展脉络，着重对学生应用技能的培养。通过大量工业应用案例，让学生知道所学内容在工业中的具体应用和实用性。课程内容反映当前液压气动技术领域的新科技成果和最新发展动态。 2.实用的教材、先进的实训设备 课程使用的教材、实践项目的设置及先进的实训环境及设备的配置是本课程教学组先进的职业技术教育理念精心编写、设计、规划和建设的，均以能力培养为教学目标。如教材编写体系新、应用性强、内容适度易懂、内容新颖。实训项目培养学生创新能力、动手能力、团队合作精神和探索性精神；品种配置齐全、台套数多、设备元件为真实工业元件、可以灵活组态；实训区域与理论教学区域交互性好、实训的环境具有企业的“仿真性”。 3.项目驱动教学，理论与实践有机结合 课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取以液压与气压传动技术工作任务的需要来进行，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学过程中，按岗位群任职资格要求，共同完成课程设计和教学；加强校内实训基地建设和进一步开拓校外实训基地等多种途径，采取学工一体、校企合作等形式，为学生提供真实生产环境或校内仿真职业环境的实践机会。学生在实践中发现问题，教师引导，上升到理论，补充理论内容，提供部分解决方案，学生进一步实践，直到彻底解决问题。
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