一、培训工种：育婴员

二、级别：中级

三、计划课时：140（综合素质20学时，岗位技能120学时）

四、岗位培训目标

1.综合素质培训目标：

（1）具有良好的职业道德和职业守则：爱国守法、爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、强化服务、保守秘密、诚信服务、善于沟通、勤奋好学、专研业务。

（2）具有良好的法律意识：明确公民的基本权利与义务，需要具备良好的法律意识和法律素质。

2.岗位技能培训目标：

学习和掌握育婴员职业道德与职业守则，明确婴幼儿生理发育和心理发展的基本规律和特点、营养基础、计划免疫与预防接种、保健与护理、家用电器安全操作、食品安全等基础知识，能够科学地对婴幼儿的饮食、盥洗、睡眠、三浴锻炼与抚触、意外伤害、粗大动作、精细动作等进行教育训练。

五、培训形式

1.综合素质课程

采用线上培训形式，借助学校网络平台课程，安排学员业余时间学习，教师答疑测试，综合素质课程除教师指导外，并配备有试题库，分发给学员练习，指导老师检查学习效果。

2.岗位技能课程

采用线上+线下培训相结合的形式，借助学校网络平台课程，安排学员业余时间学习，教师答疑测试。除线上培训外，培训老师主要利用线下方式以理论授课为基础，以情景模拟、案例分析、技能竞赛等为辅助手段，教学时采用现场讲学和学员实际动手操作相结合。

六、培训内容设置

1．综合素质课程：育婴员的职业道德和职业守则、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规。

2．岗位技能课程：幼儿生理发育和心理发展的基本规律和特点、营养基础、计划免疫与预防接种、保健与护理、家用电器安全操作、食品安全等基础知识，能够科学地对婴幼儿的饮食、盥洗、睡眠、三浴锻炼与抚触、意外伤害、粗大动作、精细动作等主要内容。

七、课表计划

八、培训结果确认

1．综合素质培训结果确认：完成综合素质课程20课时培训，课程考核合格，取得培训课程合格证书。

2．岗位技能培训结果确认：学员完成岗位技能培训后参加职业技能等级认定，考核合格的学员获得育婴员中级技能等级证书。