近日，机械工程系召开2023年技师专业人才培养方案修订研讨会暨工学一体化技能人才培养模式推进会。系主任何海华、副主任李让勤、各教研室主任及相关专业负责人参加会议。

机电设备安装与维修技师专业、汽车维修技师专业工学一体化建设负责人就一体化工作推进情况进行了汇报，对人才培养方案修订情况、公共基础课程需求和工学一体化课程体系架构进行解读。与会人员对照部编人才培养方案，就人才培养方案的模块课程设置、学分设置、教材要求、现有实习实训资源等问题展开了深入研讨，提出了可行性建议。

何海华就下一步推进工学一体化工作作了具体部署，他要求全体教师：一要吃透内涵，理清思路，重点抓好“以学生为主体、典型工作任务、项目式教学”三个核心；二要强化学习，边学边做，群策群力地推动工学一体化课堂教学改革；三要全员参与，积极创新，各教研室发挥好主体作用，齐心协力克服困难，不断提升技能人才培养质量。

此次会议研讨，进一步理清了人才培养思路，明确了一体化课程体系构建方向，为今后工学一体化专项工作的开展奠定了基础，也对工学一体化课程实施能力的提升起到了积极的促进作用。

文图/钟爱生

审核/何海华