为更好地发挥班主任老师和助管学生在班级建设及管理方面的传帮带作用，促进年轻班主任和新生班级的高效成长，5月12日，商贸管理系举行5X5网格化班级服务团队结对仪式。系副书记杜啸、学管老师、新老生结对班级班主任及学生代表参加活动。

启动仪式上，朱学扬老师解读了5×5网格化班级服务团队的工作内容和职责，他要求班辅成员相互协作，以专业学习、学生活动、宿舍管理、生活服务以及心理健康五项核心工作内容为抓手，以班主任为C位，以安全、能力、德育、规范、成长为目标，做好班级学生日常管理工作，保障班辅团队工作实效。

杜啸对此次结对活动表示了肯定，希望师生能够通过活动加强班级之间的联系，互取所长，协同奋进，共同营造和谐融洽、积极向上的班级氛围。他指出，一是要心怀责任感，做好传帮带，结合班级情况和专业特色，身体力行，帮助结对班级解决实际问题。二是要谦虚学习，快乐成长。要本着不懂就问、不会就学的原则，在学懂弄通的基础上快速成长，欢乐生活。三是要学会感恩，丰实收获。要感恩身边人，感谢身边事，是他（它）们助力大家成长，彼此间互相鼓励，共同进步，不断提升学生管理工作的实效和质量。

随后，相关班主任签订班级结对协议。21级班主任孙晓凝老师表示，会不遗余力地倾囊相助，将自己班级管理经验毫无保留地传给新班主任教师，认真履行传帮带职责，在工作交流中互相促进，共同成长，为才艺商贸奉献自己的力量。

5×5网格化班级服务体系是系部在学院相关工作意见的指导下，开展的学生管理创新举措，以系部统管、班主任主管、班辅助管三级管理模式，充分发挥服务师生的主体作用，织牢自管服务“网”，为才艺商贸保驾护航。

图/胡徐鹏

文/李浩岩

审核/杜啸