9月24日下午，机械工程系召开2018—2019学年第二学期期末考试质量分析会。全系教师参加会议，会议由机械工程系副主任李让勤主持。

李主任立足学情，透视数据，将我系学生成绩与全院学生成绩进行“横向”和“纵向”对比分析。通过各课程、各班级的平均分、及格率、优秀率等主要教学指标的差异分析，剖析了教与学的优势和存在的问题，提出了提升教学质量的策略和方法。李主任希望全体教师落实好三方面的质量提升工作要求，一是认真研究教学对象，做好学情分析，教学中多一份细心和耐心，多帮扶、多关心、多鼓励基础薄弱的学生，使其进一步增强学习的信心和动力；二是班主任持续抓好早读课、晚自习，维护良好的自习秩序，强化过程管理，营造浓厚的学习氛围，与任课教师加强沟通，形成合力，产生教育的“共振”效果。三是要勇挑重担，敢于担当，优化教学，促进班级和学科之间的交流。

此次质量分析会是在总结上学期教学情况基础上的一次专题交流，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强质量意识，让全体教师明确下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，向更高的目标迈进。

图\文  钟爱生