6月28日, 2017—2018学年第二学期期末考试拉开帷幕。考试期间，全院师生都予以高度重视，整个考试过程秩序井然，纪律严明，这是我院积极探索实施“教考分离”模式，并以此作为新形势下推进教育教学改革的又一次深化。院长章结来、副院长倪罗平深入考场一线，检查指导考试工作，看望考生和监考人员。

为确保本次期末考试顺利进行，根据“教考分离”相关实施办法，教务处就教考分离课程安排、命题与组卷、考试组织、评阅试卷、成绩登录等作了详细、周密的部署。各系部严格按照考试要求，通过主题班会和专题会议等形式进行考试动员，对考试工作进行了规范和要求，着重强调考风考纪问题。全体考生结合试题库，积极复习备考，以饱满的精神状态投入考试。

本次期末考试共设考场56个，涉及课程176门、考生7516人次、监考人员362人次。整个考试过程，启动标准化考场设备，播放考试纪律，严格考场管理，秩序井然，考风端正。全体监考教师本着对学生负责、对学院负责的态度，克服酷暑，提前15分钟到达考场，坚守工作岗位，规范管理，严格要求，认真履行监考职责；全体考生凭有效学生证进入指定考场，按照学号顺序背桌而坐，遵守考场纪律，维护知识尊严，沉着冷静，诚信应试。

为了保证评卷尺度统一，确保成绩公正有效，教务处制定了详细的阅卷计划与流程，采取了密封试卷、流水作业的阅卷程序，组织教师开展集中阅卷工作。128名阅卷教师以学科为小组对期末试卷进行集中评阅，保证了阅卷工作的公平、公正、公开。集中阅卷后，阅卷教师及时将考试成绩按班级录入教务信息系统，教务处组织对期末成绩进行汇总、剖析与存档。

本次“教考分离”期末考试，不仅实现教学考核的公平、公正，教学评价的科学、有效，更促进了教风、学风的显著提高。实行“教考分离”是我院规范教学工作和适应教学管理制度改革的重要举措，以教学大纲为依据进行教学和考核，统一试题库命题、集体流水评卷的教考分离制度，有利于充分发挥考试在教学工作中的作用，使教学工作规范有序地进行。

图：庞萍  文：褚莹